Добро пожаловать на персональный сайт
Кафизовой Екатерины Сергеевны,
учителя биологии
| Сочинение-миниатюра на тему «Я - учитель» |
Нужно выбрать ту профессию, в которой ты способен проявить все силы души. (В.А. Каверин)
Меня с самого детства привлекала профессия учителя. Первое знакомство с этой профессией у меня произошло в возрасте шести лет. Я оказалась на уроке, который вела моя мама. Она была для меня живым олицетворением настоящего учителя, педагога с большой буквы. Благодаря именно ей, я решила выбрать эту интересную и в тоже время нелегкую профессию.
Обучаясь в среднем звене, задалась вопросом «Учителем какого предмета хочу стать?!». Свои предпочтения, в то время, я отдавала изобразительному искусству, и даже закончила художественную школу, но как говорится «От судьбы не уйдешь!». В один прекрасный момент, на моем жизненном пути появился еще один человек, который предопределил мой выбор. Этим человеком стала учительница биологии, именно она пробудила во мне интерес к тайнам и секретам этого предмета. Тогда я твердо решила стать учителем биологии.
После окончания школы, с легкостью, поступила в университет, на биологически факультет, обучаясь там, год за годом убеждалась в том, что мой выбор был сделан верно.
И вот, наконец, настал этот день – день исполнения мечты, я устроилась на работу учителем биологии в школу нашего города. Признаюсь, что первый год моей педагогической практики прошел достаточно тяжело, но в тоже время интересно. Помимо постоянных конспектов, отчетов нужно было анализировать свои действия и просчитывать каждый шаг. С этими «бытовыми» трудностями мне помогли справиться мои близкие и, конечно же, администрация школы.
Основными принципами моей педагогической деятельности являются создание условий для совместной работы учащихся при минимальном участии учителя; свобода выбора учащимися дополнительных образовательных услуг, помощи, наставничества и, конечно, максимального разнообразия предоставленных возможностей для развития личности. Данные принципы и непрерывное общение с детьми и коллегами дает желаемый результат, правда не всегда такой, какой ожидаешь.
Работая учителем, я поняла, что надо быть таким же ребенком и вместе с ним выполнять все задания. Все дети с разными характерами, поэтому без индивидуального подхода здесь не обойтись, кого-то надо приласкать и пожалеть, ведь учитель – это вторая мама, и у нее должен быть ключик к каждому ребенку.
О себе |
Место работы: Кемеровская область, г. Ленинск-Кузнецкий, пр.Ленина, 46, муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа №20 им. В.М.Елсукова".
Телефон: (38456) 7-37-25 Сайт школы: http://shkola20-lk.ucoz.ru/
Должность: учитель биологии.
Образование: высшее, ГОУ ВПО "Кемеровский государственный университет", 2013г., преподаватель биологии (Диплом об образовании, диплом о дополнительном образовании)
Стаж: общий – 1,7 года, педагогический – 1,7 года
Участие в работе творческих и проблемных группах: Использование медиатехнологий на уроках биологии (школьный уровень)
|
Мои достижения |
Почетная грамота управления образования администрации Ленинск-Кузнецкого городского округа
Благодарственное письмо за активную работу в городском методическом объединении учителей биологии
| Результаты педагогической деятельности |
- анализ освоения обучающимися образовательных программ;
- контрольные срезы знаний учащихся;
- участие воспитанников в олимпиадах, конкурсах.